ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ...

Ο Φίλιππος αναγκάζεται να πάει σε ιδιωτική σχολή να γίνει μάγειρας και το σχολείο θα το τελειώσει σε νυχτερινό. Ο Κώστας περιμένει υπομονετικά να περάσουν τα τρία βαρετά χρόνια του Λυκείου να συνεχίσει στα χωράφια του πατέρα του και η Νεφέλη βοηθάει στο μικρό ξενοδοχείο της οικογένειας, διαβάζοντας περιστασιακά, ίσα-ίσα να μη μείνει στην ίδια τάξη..

Αυτές οι τρεις περιπτώσεις είναι και οι πιο αισιόδοξες γιατί η συντριπτική πλειοψηφία των μέτριων μαθητών δεν έχει καν προοπτική μετά το σχολείο. Απλά σέρνονται πίσω από ένα πρόγραμμα εκπαίδευσης στο Γενικό Λύκειο, για το οποίο αδιαφορούν εντελώς.

Στην πραγματικότητα δεν καταφέρνει να τους προσφέρει ούτε γενική μόρφωση, ούτε εξειδίκευση σε κάποια ειδικότητα που έχουν ταλέντο.

Στην Ελλάδα το ποσοστό των μαθητών που παρακολουθούν τα ΕΠΑΛ και τις ΕΠΑΣ δεν ξεπερνά το 25%. Αντίθετα στη Γερμανία, Τσεχία, Αυστρία και Ελβετία, αγγίζει το 70%. Στην Ελλάδα η ανεργία καλπάζει, ενώ αυτές οι τέσσερις χώρες έχουν τα μικρότερα ποσοστά στην Ευρώπη.

Δυστυχώς η παραπάνω διαπίστωση είναι δραματική για το μέλλον μιας χώρας που ελπίζει στην αλλαγή του κλίματος στην οικονομία. Από ποιους περιμένουμε να δουλέψουν στην πρωτογενή οικονομία, σε ποιοτικές υπηρεσίες, σε νέες υποδομές;

To ζήτημα έπρεπε να ταρακουνήσει το υπουργείο. Χρόνια τώρα οι υπεύθυνοι αδιαφορούν υποκριτικά για την κατάσταση και στα δύο Λύκεια.

Στο Γενικό το 60% των μαθητών δεν είναι σε θέση να ανταποκριθούν.

Από την άλλη στα Τεχνικά, επικρατεί ένα ανοργάνωτο, παραβατικό περιβάλλον, που αποτρέπει τους γονείς να στείλουν τα παιδιά τους. Έτσι λοιπόν έχουμε τη σουρεαλιστική εικόνα, όπου οι μαθητές περνούν αδιάφοροι χιλιάδες ώρες της ζωής τους, για να επιλέξουν στο τέλος έναν δρόμο χωρίς ειδίκευση, χωρίς ενδιαφέρον και χωρίς σταθερή προοπτική...

Γέμισε η Ελλάδα από προδομένους ανθρώπους που έζησαν την εφηβεία τους μέσα στη βαρεμάρα και τις ψεύτικες υποσχέσεις, για μια θέση ανώτερου υπαλλήλου με γραφείο και χαρτοφύλακα.

Τσίμπησαν όλοι στο μότο των καθηγητών «είναι έξυπνος αλλά δεν διαβάζει ...»! Τι να διαβάσει; Δεν είναι φτιαγμένος γι' αυτά που του ζητάνε. Αλλού είναι ικανός και τον αναγκάζουμε να μάθει το «λύω» και τους «μιγαδικούς»! Κι όταν δεν μπορεί, τον απορρίπτουμε ως ανεπαρκή...

O υπουργός πρέπει να τρέξει την καινούρια πρόταση για το τεχνικό σχολείο, άμεσα. Είναι απαραίτητες οι εξετάσεις για το Γυμνάσιο αλλά και για το Λύκειο. Οι πρώτες ας είναι πολύ επιεικείς γιατί οι ηλικίες είναι μικρές αλλά για το Λύκειο πρέπει να είναι πολύ αυστηρές, ώστε να γίνεται  σωστά ο διαχωρισμός.

Παράλληλα είναι απαραίτητος ένας οργανωμένος επαγγελματικός προσανατολισμός. Το τεχνικό σχολείο πρέπει να εξελιχθεί σταδιακά στον σημαντικότερο εκπαιδευτικό θεσμό. Χρειάζονται εργαστήρια, εξειδικευμένοι καθηγητές που θα συντονίζουν τα προγράμματα και οπωσδήποτε πειθαρχία και στόχευση. Το σημαντικότερο όμως, είναι το άνοιγμα στην αγορά εργασίας και τα συνδεδεμένα πανεπιστήμια. Είναι πολύ χρήσιμο να συμμετέχουν στα εργαστήρια, επαγγελματίες της περιοχής που θα είναι ενταγμένοι στο project του διευθυντή. Καθόλου κακό δεν θα ήταν να βρεθούν και χορηγοί που θα ενισχύουν τη λειτουργία του σχολείου. Ακόμα η ίδρυση πρότυπων τεχνικών σχολείων θα έδινε τεράστια ώθηση στην παραγωγή ταλέντων σε ό,τι έχει σχέση με καινοτομίες και νέες τεχνολογίες...

Όσο για τις πραγματικά περιθωριακές περιπτώσεις ορισμένων μαθητών, είναι κοινωνική ανάγκη το ζήτημα να απασχολήσει ειδικούς, με σκοπό την ένταξή τους σε συλλογικό περιβάλλον.

Πρέπει να σπάσουμε τη φούσκα των ψευδαισθήσεων και να προσγειωθούμε. Δεν μπορούνε να κάνουνε όλοι δουλειές γραφείων, ούτε να διοικούνε τους άλλους. Κάποιοι, οι περισσότεροι μάλλον, πρέπει να γίνουνε τεχνικοί ή χειρόνακτες και να χτίσουνε πάνω σ΄αυτό, την οποιαδήποτε θεωρητική τους κατάρτιση.

Μέχρι τώρα η ανευθυνότητα του πολιτικού συστήματος έπαιξε θέατρο και μας κορόιδεψε.
Γι' αυτό χάσαμε την αίσθηση της πραγματικότητας και τον προσανατολισμό μας. Γι' αυτό ανοίγουμε μαγαζιά και τα κλείνουμε χρεωμένοι. Γι' αυτό δηλητηριάζουμε τη γη, πεθαίνοντας από καρκίνο και παρακαλώντας για επιδοτήσεις. Γι' αυτό βολοδέρνουμε σαν προλετάριοι πίσω από επίδοξους σωτήρες.

Είναι καιρός πια η πολιτική εξουσία να καταλάβει πως είναι καλύτερο να διοικεί συλλογικότητες που παράγουν, παρά φαντασμένους αρχοντοχωριάτες, που έχουν συνεχώς το χέρι απλωμένο, επειδή δεν έμαθαν να πιάνουν το σφυρί, τον τόρνο, το μέτρο, τον μαλά, το κατσαβίδι...

TECHNOLOGICAL EFFECTS...

DID WE CHANGE THE TECHNOLOGY OR IT CHANGED US;

INTRA - FAMILY EFFECTS!

SMSKONAKIA...

Και τα κινητά που είναι ολημερίς κολλημένα στο αυτί του κάθε ενός νέου, μπήκαν στην υπηρεσία της αντιγραφής με sms-skonakia στις πανελλαδικές εξετάσεις...

Από τις οποίες αποπέμφθηκαν κάποιοι μαθητές επιεδή χρησιμοποίησαν τις ευκολίες που τους παρέχει η τεχνολογία...

Αντί να προωθηθούν - περάσουν ειδικά αυτοί σε σχετικές σχολές ΑΕΙ για ν' ανακαλύψουν και να εφαρμόσουν νέα πεδία στην χρήση της υψηλής τεχνολογίας, που πέρα του ασήμαντου της αντιγραφής, θα χρησιμεύσουν κι αλλού στην κοινωνική κι επαγγελματική ζωή όλων αργότερα και ίσως βρούμε και τομέα εξαγωγών αφού δεν έχουμε τίποτα άλλο πέρα από μερικές ιδέες...

Θάπρεπε όμως να ξέρουν οι νέοι πως ένα κόλπο πιάνει μόνο άν εφαρμόζεται από λίγους, από έναν αν είναι δυνατό που θα παράμενε ασύλληπτος, όταν το ξέρουν όλοι στην αίθουσα τελικά καταρρέει και αποκαλύπτεται...

Και αυτή η φτηνή δικαιολογία με τη τουαλέτα ταυτόχρονα τι την ήθελαν νέοι άνθρωποι, ακράτεια 80άρηδων είχαν;

Αν έχουν τεχνολογική ευφυία και δημιουργικότητα ας αρχίσουν βελτιώνοντας της τεχνολογία των μηνυμάτων, ώστε να φτάνουν απαρατήρητα σε όλους πέρα από τον αποδέκτη τους, για αρχή...

Για να μην φτιάχνουνε φραπέδες αύριο σε κάποιο ξενοδοχείο ή κανέναν Γρηγόρη ως μόνη επαγγελματική διέξοδο...

AVATAR...

Μια επανάσταση έχει γίνει στο κινηματογράφο και είναι τόσο σημαντική, όσο και αυτή της μετάβασης κάποτε από τις ασπρόμαυρες ταινίες στις έγχρωμες. Ο σκηνοθέτης James Cameron που έχει χρησιμοποιήσει τα ειδικά εφέ όσο κανένας άλλος, σκηνοθέτησε επιτέλους τη ταινία που οραματίζονταν εδώ και πολλά χρόνια.

Η ταινία Avatar θεωρείται από πολλούς, ως η πλέον φιλόδοξη τρισδιάστατη ταινία που έχει γίνει ποτέ. Είναι λένε μια ματιά στο μέλλον του κινηματογράφου.

Σίγουρα αυτή δεν είναι η πρώτη φορά που ο κινηματογράφος φλερτάρει με τη τεχνολογία 3D. Ακόμη και ο Alfred Hitchcock την είχε χρησιμοποιήσει στη δεκαετία του 1950, στη ταινία του Dial M for Murder. Όμως οι κριτικές για τις ταινίες αυτές ήταν πάντα από χαλαρές έως αρνητικές, κυρίως λόγω των ατελών εφέ ή ακόμη και των απλοϊκών σεναρίων τους. Ο προϋπολογισμός όμως του Avatar που άγγιξε τα $273 εκατομμύρια, σηματοδοτεί ένα μεγάλο άλμα στη κινηματογραφική τεχνολογία.

Ο Cameron περίμενε περισσότερα από 15 χρόνια προκειμένου να προχωρήσει στα γυρίσματα της ταινίας του, καθώς η απαραίτητη τεχνολογία δεν ήταν αρκετά αναπτυγμένη. Έχοντας βαρεθεί λοιπόν να περιμένει τη τεχνολογία να φτάσει στο επίπεδο που οραματίζονταν, αποφάσισε και συνεργάστηκε στην εξέλιξη μιας νέας γενιάς στερεοσκοπικών μηχανών λήψης. Πρόκειται απλά για δυο κάμερες ενωμένες μεταξύ τους, που η κάθε μια προσφέρει και μια ελαφρώς διαφορετική προοπτική της σκηνής, μιμούμενες τον τρόπο με τον οποίο τα ανθρώπινα μάτια βλέπουν τον κόσμο τρισδιάστατα. Αυτή του η κίνηση αλλάζει τον κινηματογράφο.

Όποιος έχει κάποια εμπειρία παρακολούθησης τρισδιάστατων ταινιών, γνωρίζει πως πρόκειται απλά για μια επίπεδη εικόνα με κάποιο αντικείμενο να πετάγεται που και που ξαφνικά προς τον θεατή. Η τεχνολογία όμως που εισάγει ο Cameron, είναι τελείως διαφορετική. Η οθόνη έχει πλέον βάθος και μοιάζει με κάποιο παράθυρο, μέσα από το οποίο ο θεατής παρακολουθεί ένα κόσμο με ξεχωριστό φόντο και ξεχωριστό προσκήνιο, αντί να μοιάζει με μια επίπεδη κινούμενη ζωγραφιά.
Στην ουσία δημιουργείται η ψευδαίσθηση της θεατρικής σκηνής στο σινεμά.

Υπάρχει όμως και ένα κατάλοιπο της παλιάς τεχνολογίας 3D. Οι θεατές θα πρέπει να φορούν τα ειδικά γυαλιά, προκειμένου να μπορέσουν να απολαύσουν τη νέα εμπειρία της αληθοφανούς ψευδαίσθησης. Δεν θα είναι όμως τα συνηθισμένα χρωματιστά φτηνιάρικα γυαλιά φτιαγμένα από χαρτόνι. Τα νέα αυτά γυαλιά είναι πολωμένα και δεν προκαλούν πονοκέφαλο. Ο κάθε φακός διαθέτει διαφορετικό φίλτρο, που αφαιρεί διάφορα κομμάτια του ειδώλου, καθώς αυτό εισέρχεται στο κάθε μάτι. Δημιουργείται έτσι η εγκεφαλική ψευδαίσθηση πως το είδωλο το βλέπουμε από δυο διαφορετικές μεριές, με αποτέλεσμα να έχουμε το εφέ των τριών διαστάσεων.

Συνεχίζοντας την ανάπτυξη της νέας του τεχνολογίας, ο Cameron κατασκεύασε και μια «virtual camera», ένα μόνιτορ που μπορεί να κρατά στο χέρι, και να κινείται σε τρισδιάστατο περιβάλλον. Όπως λέει αυτό του επέτρεψε να δημιουργήσει το απόλυτο μέσο «εμβάθυνσης», το οποίο θεωρεί πως ξεπερνά οποιαδήποτε σχετική προσδοκία.

Αυτό που πέτυχε κυριολεκτικά, είναι το να μπορέσει να σκηνοθετήσει το φιλμ σαν να πρόκειται για κάποιο βιντεοπαιχνίδι. Όταν ήθελε να αλλάξει το σημείο αναφοράς, πατούσε μερικά κουμπιά ή μετακινούσε το ποντίκι, με αποτέλεσμα ο υπολογιστής να επανασχεδιάζει τον εικονικό κόσμο, από κάποιο άλλο σημείο αναφοράς...

H ιστορία της ταινίας, επικεντρώνεται στον Jake Sully που είναι ένας πρώην πεζοναύτης καθηλωμένος σε αναπηρική πολυθρόνα, ως αποτέλεσμα της συμμετοχής του στον πόλεμο. Επιλέγεται να πάρει μέρος στο πρόγραμμα Avatar, όπου το μυαλό του θα ελέγχει ένα υγιές σώμα σε έναν απομακρυσμένο κόσμο, και να σταλεί στη Πανδώρα, ένα φεγγάρι που καλύπτεται από δάσος και στο οποίο κατοικούν κάποια παράξενα πλάσματα που αποκαλούνται Navi. Πρόκειται για ήσυχα ανθρωποειδή που οι άνθρωποι τα θεωρούν ως πρωτόγονα όντα, αλλά η εντύπωση αυτή αποδεικνύεται τελείως λανθασμένη όταν οι άνθρωποι αποφασίσουν να κατακτήσουν βίαια τον κόσμο τους. Εν τω μεταξύ ο Jake θα πρέπει να διαλέξει με ποιου το μέρος θα πάει, σε μια μάχη που θα αποφασίσει και το μέλλον των δυο πλανητών...

Το Avatar Movie Trailer [HD]:

http://www.youtube.com/watch?v=d1_JBMrrYw8